Italia, bizitza hizpide

Ikasle garaiak bizi izan zituen Lertxundik Italian, 60ko azken urteetan. Hango egonaldiak eragin handia izan zuen mamitzen ari zen idazle harengan. Beti izan ditu hango literatura eta zinema oso gustuko, hango gizartearen jarraitzaile bizkor izan da. Gogoa zeukan Lertxundik idazle izaten lagundu zioten lekuak artearen begiz ikusteko. Berria egunkariak eman zion era, eta 2004ko udan joan zen, aukerako ibilbide guztien artean bat hautatu eta Italian barrena, Aosta eta Torinotik Veneziara, Padua, Trieste eta Kroaziako Rijekaraino. Italia du hizpide Lertxundik, eta literatura eta bizitza. Literatura on guztiak bizitza baitu hizpide.

Exclusión y victimación

La Globalización, que eufórica e irónicamente es proclamada como espacio privilegiado para la integración de la ciudadanía en el milenio en el que nos adentramos ya con paso firme, está resultando ser un ámbito cualificadísimo de exclusión, segregación y victimación. La necesidad de construir y caminar hacia otra globalización en donde los derechos humanos sean la condición fundamental para la integración de las personas, es una exigencia radical que debería funcionar como la principal prioridad de todas las agendas políticas. Este trabajo pretende otorgar argumentos para sospechar de consideraciones ideológicas de la globalización empeñadas en hacer sostenible la exclusión y marginación generalizada y sistemática de personas y pueblos. También otorga los mimbres necesarios para pensar y actuar en la realidad global desde consideraciones igualitarias y garantistas en reconocimiento de identidades y redistribución de recursos. Para ello es necesario pertrecharse con una Teoría crítica de los derechos humanos, cuyo eje central sea una consideración sagrada e indisponible del derecho a la vida tomado en su radicalidad, es decir, otorgando prioridad a las víctimas de la historia en donde la vida es negada categóricamente.

Los derechos humanos en la globalización

La presente publicación realiza un análisis de los derechos humanos y sus mecanismos de aplicación desde el proceso de surgimiento y afianzamiento de los derechos humanos como valores fundamentales sobre los que se articulan las sociedades modernas, hasta su aplicación concreta en los contextos de España y de la Comunidad Autónoma del País Vasco. Partiendo de la reflexión histórica sobre la evolución de los derechos humanos y sus mecanismos de protección tanto en el contexto de las Naciones Unidas como en el contexto europeo, en donde se centra en el Consejo de Europa, la Organización para la Seguridad y Cooperación en Europa y la Unión Europea, acaba proponiendo un diagnóstico de situación de los niveles de cumplimiento y respeto de los derechos humanos en ámbitos locales. Para ello se realiza un análisis exhaustivo de los contenidos de cuantos informes internacionales se han pronunciado tanto sobre España como sobre la CAPV, así como una descripción de las problemáticas que afectan al cumplimiento de los derechos humanos.

Kontatu ipuin bat!

Nork ez ditu haurren gerra-deiak entzun… Ezagunenetan oinarria hartu eta egin dira BAI ZERA! bilduma honetako aleak. Ipuin jostagarriak ageri dira eta gainera konponbideak ematen dituzte. Ezin utzizko bilduma bat, familiako bakoitzak bere burua bertan ispilatuta ikusteko.

Ohera, ez!

Nork ez ditu haurren gerra-deiak entzun… Ezagunenetan oinarria hartu eta egin dira BAI ZERA! bilduma honetako aleak. Ipuin jostagarriak ageri dira eta gainera konponbideak ematen dituzte. Ezin utzizko bilduma bat, familiako bakoitzak bere burua bertan ispilatuta ikusteko.

Ez merkeenak! bai onenak!

Pasa den mende hasierako aldizkaria dugu Argia. XX. hamarkadan hasi zen kaleratzen Donostiako astekari hau, Bittor Garitaonaindia eta Gregorio Mujikaren bultzadari esker. Egunkari itxurakoa zen, dotorea. Maiztasunez argitaratzen zen lehen argitalpena zenez, euskaltzaletasunean mugitzen ziren dendadunek eta enpresariek ez zuten aukera alferrik galdu, eta orrialde haietan egin zituzten bezeroak erakartzeko lehen saio xumeak; zortez batzuetan, zorterik gabe beste zenbaitetan, irudimenez eta freskotasunez sarritan. Nolanahi ere, gaur egungo euskarazko publizitatearen aitzindariak izan ziren. Liburu honetan lan horien lagin eder bat bildu da, nondik gatozen hobe ulertzea baliagarria baita nora goazen jakiteko.

Tiempo de cerezas

Un hecho real: en plena Guerra Civil, un anarquista y un cura se compinchan para liberar a un arzobispo detenido por milicianos de la CNT.

A partir de ahí, el autor conduce la narración a través de una trepidante concatenación de sucesos y ficciones que, oscilando entre la comedia y el drama, retrata con vivos colores el caos de la época. El lector avanzará de sorpresa en sorpresa hasta un desenlace que le dejará una sonrisa en los labios y cierto sabor acre en la garganta.

Teoría y práctica de la educación en derechos humanos = Giza eskubideen hezkuntzaren teoria eta praktika

Lan honen bidez tresna erabilgarri eta emankorra eskaini nahi diegu hezkuntza-prozesuetan eta hezkuntza-pedagogiekin lan egiten duten guztiei, irakaskuntza arautuan (ikastetxe eta institutuetan), arautu gabean (gazte-taldeetan, aisialdiko eskoletan, kultur elkarteetan) nahiz informalean (senide eta lagunartean) ari direla ere. Hezkuntzaren alorrean jardun berriak sortzeko hausnarketa bultzatzeko ideia eta proposamenak jaso ditugu testuan, ikuspegi praktiko, pedagogiko eta eraldatzaile batean oinarrituta. Lan honen bidez, giza eskubideak hezkuntza-prozesu osoaren oinarrizko eta ezinbesteko edukitzat eta hezkuntzako curriculum osoan landu beharreko zehar-metodologiatzat hartu nahi dira. Hauxe izan da gure azken helburua: giza eskubideen kultura bat osatzea, pedagogia goitik behera eraldatzeko bitarteko egokiena delakoan. Hortaz, giza eskubideetan oinarrituta eta haiek tresnatzat hartuta jorratzen den hezkuntzarako teoria eta ikuspegi praktikoa uztartzen dituen testu-sorta osatu nahi izan dugu, azken batean.

Por el mundo

No he escrito estas memorias por suponer que lo que tenga que contar acerca de mí mismo sea de gran importancia para el Universo Mundo, sino porque estoy convencido de que todos somos narradores, y pienso que todos deberíamos dejar constancia de nuestro paso por esta vida.

En mi caso, sospecho que en este libro importan varias cosas: el recuerdo de una infancia vivida en armonía con mi entorno; la destrucción de aquella armonía y el descentramiento producidos por el exilio consecuencia de la Guerra Civil; la relación entre ese exilio y el de tantos de los miles de españoles desterrados, particularmente en México; el trotamundismo que me caracterizó durante muchos años. En última instancia, tal vez lo que está aquí en juego sea la cuestión de “la identidad”, asunto hoy tan traído y llevado por quienes teorizan sobre exilios y emigraciones.

Por todo ello me importa que lo escrito aquí se publique precisamente a la vuelta de la esquina de la calle en que nací.

C.B.A.